Маршрутний лист ватаги "Пластуни"

Перший поріг: «Кодацький»

- Проаналізувати уривки з  "Опису України"

французького інженера Гійома де Боплана, який 17 років (1630– 1647) прожив в Україні.


- Вставте пропуски в тексті

Маршрутний лист ватаги "Характерники"

Перший поріг: «Кодацький»

- Проаналізувати уривки з  "Опису України"

французького інженера Гійома де Боплана, який 17 років (1630– 1647) прожив в Україні.


- Вставте пропуски в тексті

Таблиця результатів

Кількість набраних балів	Ватага
	"Кіш"	"Характерники"	"Джури"	"Пластуни"
Кодацький поріг
Сурський поріг
Лоханський поріг
Дзвонецький поріг
Поріг Ненаситець
Вовнизький поріг
Поріг Будило
Лтшній поріг
Вольний поріг
Разом
Витрачений час
Оцінка

Критерії оцінювання публікації

	Зміст	Дизайн	Грамотність
Високий рівень	Сторінка публікації повністю заповнена. Робота демонструє глибоке розуміння сутності питання. Публікація містить серйозну статтю з основної теми. Зміст додаткових статей відповідає темі навчального проекту	Дизайн логічний і очевидний, підкреслює зміст Шрифт зручний для читання. Ілюстративний матеріал не заважає сприйманню статей.	Відсутні помилки
Достатній рівень	Майже повністю виконані найважливіші компоненти роботи. Робота демонструє розуміння сутності питання, хоча деякі важливі деталі упущені В основній статті розкрита тема публікації, хоча додаткові частково дублюють матеріал.	Наявні постійні елементи дизайну, він відповідає змісту публікації Параметни шрифту підібрані. Він читається.	Мінімальна кількість помилок
Середній рівень	Не всі компоненти роботи виконані Робота демонструєнеповне розуміння сутності питання. Додаткові статті не пов’язані з основною темою.	Дизайн випадковий, відсутні постійні елементи. Параметри шрифту погано підібрані, заважають сприйняттю	Є помилки, що заважають сприйняттю
Початковий рівень	Робота виконана фрагментарно і з допомогою вчителя. Робота демонструє мінімальне розуміння. Зміст статей не відповідає темі публікації	Дизайн не зрозумілий, його елементи заважають сприйняттю. Текст важко читати через неправильно підібраний шрифт	Багато помилок

Учнівські роботи

Хід роботи

Щоб розпочати дослідження, необхідно визначитись, про який стан вам би хотілось дізнатись більше? Приєднайтесь до однієї з груп, кожна з яких отримає маршрутний лист. У ньому буде визначено:

- які  джерела необхідно проаналізувати;

- які завдання виконати онлайн;

- у якій формі необхідно презентувати результати дослідження.

Оцінка роботи групи буде залежати від:

1.     швидкості проходження дистанції

2.     правильності виконання завдань

3.      якості презентації результатів дослідження (див. критерії)

Визначаємось з групою

Вибір групи

Шляхта

Реєстрові козаки

Духовенство

Міщани

Селяни